¡Con otros ojos!
jueves, 31 de mayo de 2012
domingo, 20 de mayo de 2012
jueves, 17 de mayo de 2012
Dibujo al natural
Clase día 26 de Abril
Esta clase fue la última de la asignatura. Para terminar con broche de oro, el profesor nos propuso dibujar al aire libre algo pequeño. Mi dibujo fue una rama en la que se observaban varias hojas. Tengo que agradecer esta experiencia, ya que fue algo distinto, que llevaba a trabajar mejor y más relajadamente. Aunque eso también me hizo darme cuenta de lo difícil que es hacer un dibujo de algo que se observa, ya que durante la hora que estuvimos realizando esta actividad, la sombra cambiaba de posición, por lo que realmente es imposible que lo que el ojo empieza a captar, sea lo que finalmente quede plasmado en el trabajo.
Estos son los trabajos de todos mis compañeros.
Esta clase fue la última de la asignatura. Para terminar con broche de oro, el profesor nos propuso dibujar al aire libre algo pequeño. Mi dibujo fue una rama en la que se observaban varias hojas. Tengo que agradecer esta experiencia, ya que fue algo distinto, que llevaba a trabajar mejor y más relajadamente. Aunque eso también me hizo darme cuenta de lo difícil que es hacer un dibujo de algo que se observa, ya que durante la hora que estuvimos realizando esta actividad, la sombra cambiaba de posición, por lo que realmente es imposible que lo que el ojo empieza a captar, sea lo que finalmente quede plasmado en el trabajo.
Estos son los trabajos de todos mis compañeros.
Dibujo
Clase del 12 de Abril
Esta clase se desarrolló en el aula de educación artística. Ángel nos propuso hacer un dibujo de la escultura de escayola que ya habíamos realizado varias sesiones atrás. Esta actividad se desarrolló con música.
Este es el resultado final obtenido por todos los que asistimos ese día a clase.
Esta clase se desarrolló en el aula de educación artística. Ángel nos propuso hacer un dibujo de la escultura de escayola que ya habíamos realizado varias sesiones atrás. Esta actividad se desarrolló con música.
Este es el resultado final obtenido por todos los que asistimos ese día a clase.
martes, 15 de mayo de 2012
Las NNTT y la educación artística
Clase del 11 de Abril
Durante esta clase, el profesor nos explicó la utilización
de la plataforma flipsnack (para la conversión de documentos en formato pdf. a revista
o catálogo digital) esta es la dirección web desde la que podemos registrarnos
y crearnos una cuenta. http://www.flipsnack.com/
También estuvo comentándonos la posibilidad de crearse una
cuenta dropbox, la cual permite alojar datos en línea, de manera que se puedan
compartir con otros usuarios. www.dropbox.com
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